Tema 4: Bilinguismo e educação infantil

Bilinguismo

 

O evento contou com a participação da linguista Débora Raquel de Oliveira que efetua pesquisas de neuro lingüística na universidade de Louvain (KUL) como tese de mestrado

da psicóloga Marina Ramos psico terapeuta com especialização em terapia infantil na Belgica e Lúcia Pereira psicóloga e orientadora pedagógica da ONE Bruxelas e  da associação Re- Source Enfances ligada a fundação Françoises Dolto

Contamos com a presença de participantes oriundos da comunidade brasileira na Bélgica,e dois representantes da comunidade de Angola.

O evento se desenvolveu em formato de debate  entre os presentes  com questões colocadas pelos participantes de seu cotidiano como pais de crianças submetidas ao bilinguismo, seja por casamentos mistos, ou por viverem num país cuja língua seja diferente de suas línguas de herança. O trabalho desenvolvido pelos  profissionais presentes visava principalmente  assegurar e orientar os pais ,dando aos mesmos o suporte e a tranquilidade necessário s para continuarem vivenciando as situações cotidianas a que são expostos  na educação dos seus filhos bi ou trilíngües, sem abdicarem da importância da língua de herança como ligação afetiva e de riqueza multicultural dessas crianças.

Material interessante de orientação para pais :

Guía de Bilingüismo para padres y profesores, de Colin Baker

http://br.guiainfantil.com/bilinguismo/95-estimular-criancas-bilingues-.html

Filmes do evento na integra:

                                     

                                    

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